jueves, 28 de mayo de 2009

The Spanish voz pasiva is used for two reasons:

1. To focus on the person or thing performing the action
Un niño escribió este libro. vs Este libro fue escrito por un niño
A child wrote this book. This book was written by a child.

2. To focus on an action without identifying the performer
José escribió este libro. vs Este libro fue escrito en 1927.
José wrote this book. This book was written in 1927. La voz pasiva is rather formal and is much less common in spoken Spanish than spoken English. In Spanish, the passive tends to be reserved for writing, such as newspapers and literature. The passive is used mainly when there is a named agent (e.g., Este libro fue escrito por un niño). However, there are several alternatives to la voz pasiva (besides la voz activa) when you want to focus on an action without identifying the performer:

La verdad está sabida. El libro es leído pronto. Eso no es dicho.
Reflexive se Se sabe la verdad. Se lee pronto el libro. No se dice.
Ellos conjugation (without pronoun) Saben la verdad. Leen pronto el libro. No dicen eso.
Todo el mundo/
Nadie Todo el mundo sabe la verdad. Todo el mundo lee pronto el libro. Nadie no dice eso.
La gente La gente sabe la verdad. La gente lee pronto el libro. La gente no dice eso.






LA VERDADERA VOZ PASIVA



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A. Cambie las oraciones activas a continuación a la verdadera voz pasiva.

MODELO: El brujo amenazó el pueblo. El pueblo fue amenazado por el brujo.



1. Los españoles convirtieron a los indígenas. Los indígenas _______________________ por los

españoles.

2. Los conquistadores destruyeron las civilizaciones precolombinas. Las civilizaciones

precolombina _______________________ por los conquistadores.

3. El gobierno ha suspendido la entrada de los inmigrantes. La entrada de los inmigrantes

_______________________ por el gobierno.

4. El gobierno hizo muchos ajustes. Muchos ajustes _______________________ por el gobierno.

5. No es cierto que el gobierno hiciera muchos ajustes. No es cierto que muchos ajustes

_______________________ por el gobierno.

6. El gobierno ha hecho un esfuerzo. Un esfuerzo _______________________ por el gobierno.

7. El presidente aprobó la petición. La petición _______________________ por el presidente.

8. El presidente ha aprobado las peticiones. Las peticiones _______________________ por el

presidente.

9. La universidad introdujo programas de estudios latinoamericanos. Programas de estudios

latinoamericanos _______________________ por la universidad.

10. La universidad ha introducido un programa de estudios latinoamericanos. Un programa de

estudios latinoamericanos _______________________ por la universidad.

11. El congreso no ha aprobado la educación bilingüe. La educación bilingüe no ________________

____________________ por el congreso.

12. El congreso no aprobó la educación bilingüe. La educación bilingüe no ____________________

por el congreso.

13. Los medios de comunicación distorsionan muchas noticias. Muchas noticias _______________

____________________ por los medios de comunicación.

14. Los medios de comunicación han distorsionado muchas noticias. Muchas noticias __________

____________________ por los medios de comunicación.

15. Los medios de comunicación distorsionaron muchas noticias. Muchas noticias ____________

____________________ por los medios de comunicación

16. Los inmigrantes retenían los valores culturales. Los valores culturales _____________________

por los inmigrantes.

17. Los inmigrantes retienen los valores culturales. Los valores culturales _____________________

por los inmigrantes.

18. La universidad aumentó el número de profesores latinos. El número de profesores latinos

_______________________ por la universidad.

19. La universidad ha aumentado el número de profesores latinos. El número de profesores latinos

_______________________ por la universidad.

20. Era necesario que la universidad aumentara el número de profesores latinos. Era necesario que el

número de profesores latinos _______________________ por la universidad.

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